jueves, 17 de noviembre de 2016

Catulli Carmina


Poemas de Catulo cantandos por el grupo Tyrtarion.

Vivamus, Lesbia mea (Catulli, Carmen V)


Lugete, o Veneres (Catulli, Carmen III)


Hymnus Dianae(catulli, Carmen XXXIV)

domingo, 6 de noviembre de 2016

Salutationes!

Los alumnos de Latín de 4º de la ESO realizarán durante este curso una serie de vídeos, en los que pondrán en práctica lo que vayan aprendiendo,  mediante  una serie de colloquia ( conversaciones) en Latín. Va la primera entrega con las Salutationes (saludos) que han realizado algunos de ellos.



martes, 1 de noviembre de 2016

Carpe Librum

Durante este curso escolar el Departamento de Clásicas, en colaboración con la Biblioteca del IES, hemos iniciado un proyecto de colaboración e-Twinning con  tres centros europeos, el 1st EPAL Evomou de Tesalónica, Grecia,  el 2nd Lyceum Evosmou  de Tesalónica, Grecia y el Liceo Clásicos Estatale "T. Campanella" en Regio Calabria, Italia. El proyecto tiene como título "Carpe librum" y tiene como propósito explorar el mundo de las bibliotecas escolares: su función, su organización, sus objetivos.  Partimos de la base de que la  biblioteca escolar tiene entre sus acciones principales la de ayudar a generar ambientes  que contribuyan al desarrollo de las competencias lectoras y escritoras, además de  propiciar el gusto por la lectura y favorecer la experiencia literaria de los alumnos. En este proyecto compartiremos experiencias  con los otros centros europeos:comentario de lecturas comunes, exposición de los trabajos de los alumnos sobre dichas lecturas, celebraciones relacionadas con el mundo del libro: día de la biblioteca, día de la poesía... puesta en marcha del poyecto" biblioayudantes", galardón al alumno más lector del trimestre etc...
Este proyecto se realizará en griego e inglés por lo que se potenciará el conocimiento  de otras lenguas y culturas, ya que los alumnos colaborarán con los  alumnos de los otros centros en la realización de los materiales. También hemos querido implicar a los padres, compartiendo con ellos algunas de las lecturas que realizaremos con los alumnos.  

Como primera experiencia hemos confeccionado este vídeo en el que se presenta la biblioteca y se celebra el día internacional de las bibliotecas escolares.


miércoles, 19 de octubre de 2016

Ο συγκεκριμένος άνθρωπος


Ο συγκεκριμένος άνθρωπος

 Παντελής Θεοχαρίδης 


Αυτός εκεί, αυτός εκεί
ο συγκεκριμένος άνθρωπος
είχε μια συγκεκριμένη ζωή,
με συγκεκριμένες πράξεις…

Γι’ αυτό και η,
γι’ αυτό και η,
η συγκεκριμένη κοινωνία,
για τον συγκεκριμένο σκοπό,
τον καταδίκασε σ’ έναν αόριστο θάνατο…

Αυτός εκεί, αυτός εκεί
ο συγκεκριμένος άνθρωπος
είχε μια συγκεκριμένη ζωή,
με συγκεκριμένες πράξεις…

Γι’ αυτό και η,
γι’ αυτό και η,
η συγκεκριμένη κοινωνία,
για τον συγκεκριμένο σκοπό,
τον καταδίκασε σ’ έναν αόριστο θάνατο…

Τον καταδίκασε σ’ έναν αόριστο θάνατο…

Traducción
 
Él allí, él allí
el ser humano concreto 
tenía una concreta vida,
con concretas acciones...

por eso también la 
por eso también la 
la concreta sociedad, para un concreto fin,
lo condenó a una muerte indefinida...
(se repite)

 

domingo, 16 de octubre de 2016

Las 9 Musas




Simpático mosaico enncontrado en Monforte, Portugal (S.II-III). Al pie de las 9 Musas aparece la inscripción SCO…PARA TESSELAMLEDERE NOLI. VTERIF(elix), en la que se dan consejos sobre la menera de limpiar el mosaico.






El PARNASO (o Apolo y las musas, 1631-32 ) de NICOLÁS POUSSIN. Museo del Prado Representa una escena mitológica: en el monte Parnaso, Apolo está rodeado por las nueve musas, reconocibles por los objetos que portan, y por otros poetas. Apolo ofrece una copa de néctar, bebida de los dioses, a un poeta, probablemente Homero, al tiempo que Calíope le corona con laurel. En primer plano, dos amorcillos ofrecen a los poetas el agua purificadora de la fuente Castalia, personificada en la mujer desnuda del centro.





¿Identificas a las tres musas del relieve a partir de sus nombres en alfabeto griego? ¿Y sus atributos y funciones? ΚΛΕΙΩ ΘΑΛΕΙΑ ΕΥΤΕΡΠΗ